Mata kuliah ini membahas konsep dasar pengukuran dan penilaian dalam pembelajaran, meliputi penilaian dengan teknik tes maupun non-tes serta penyusunan instrumen penilaian yang valid dan reliabel. Selain itu, mahasiswa dibekali kemampuan dalam mengembangkan, mengolah, dan mengevaluasi hasil asesmen pembelajaran khususnya pada pendidikan dasar secara komprehensif dan aplikatif sesuai kurikulum yang berlaku.