Enrolment options

Asalamualaikum

selamat sore, semoga kita selalu dinerikan kesehatan

selamat datang bergabung dalam perkuliahan metodologi Penelitian Pengembangan. Metodelogi penelitian Pengembangan merupakan mata kuliah wajib yang memiliki beban 3 SKS. Mata kuliah ini memberikan pengetahuan, sikam, dan ketrampilan pada mahasiswa untuk bisa menyusun proposal penelitian pengembangan, Adapun diskripsi mata kuliah Metodologi Penelitian Pengembangan dapat dijelaskan sebagai berikut:

"Metodologi Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan ketrampilan dalam membuat proposal penelitian pengembangan. Kajian mata kuliah ini meliputi: karakteristik penelitian pengembangan, langkah-langkah penelitian pengembangan, metode penelitian pengembangan, analisis data penelitian pengembangan, interpretasi data penelitian pengembangan, proposal penelitian pengembangan, laporan penelitian pengembangan, dan publikasi karya ilmiah penelitian pengembangan"

Penelitian pengembanga pada program Studi pendidikan IPS tentunya lebih mefokuskan pada permasalahan pengembangan pada bidang  pendidikan, baik pendidikan formal, non formal, dan Informal". Ciri khas pada penelitian pengembangan ini adalah selain melakukan penelitian menghasilkan laporan penelitioan juga menghasilkan produk hasil pengembangan

Sistem perkuliah menggunakan Blanded Learning, yaitu sistem perkuliahan menggunakan daring dan luring. Perkuliahan daring fdalam mata kuliah ini untuk penyampaian materi, tugas dan diskusi secara online sedangan pertuan secara luring digunakan untuk diskusi, presentasi

Sistem penilaian perkuliahan ini

  1.  Tatap muka 85% bobot nilai = 1 (N1)
  2. Tugas individu atau kelompok bobot nilai =1 (N2)
  3. Presentasi dan diskusi ( keaktifan dalam kelas)  bobot nilai =2 (N3)
  4. UJian Tengah semester (UTS) bobot Nilai =1 (N4)
  5. Ujian Akhir Semester (UAS) bobot nilai =1 (N5)

Sedangan kegiatan perkuliah dalam satu semester dapat di pelajari pada RPS metodologi Penelitian Pengembangan


Guests cannot access this course. Please log in.